相遇中的“传播”:传播学研究反思

被引：2

作者：

张丽华

高存玲

机构：

[1] 复旦大学新闻学院

来源：

新闻传播 | 2016年 / 20期

关键词：

结构功能主义; 内卷化; 工具理性; 交往; 关系; 相遇; 存在;

D O I：

暂无

中图分类号：

G206 [传播理论];

学科分类号：

摘要：

要克服传播研究的身份认同危机和范式之争,首先要明确究竟什么是"传播"。无论将传播视为传递信息、建构意义还是达成共识,都未能脱离认识论的主客二分法范畴。哲学的语言学转向提供了理解传播意涵的新视野:传播即对话,存在于"我——你"关系中,是人的根本存在方式。面对学科日益"内卷化"的倾向,也许新的传播意涵能够给学科建设提供一个不同的视角。

引用

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页数：3

共 13 条

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[2] 对传播研究反思的反思——读吴飞、杜骏飞和张涛甫三位学友文章杂感
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[3] 何处是家园?——传播研究的逻辑追问
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[4] 传播研究的典范与认同
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