论高等学校本科专业建设方略

被引:7
作者
吕向虹
机构
[1] 佛山科学技术学院
关键词
本科专业; 设置机制; 发展方式; 培养目标; 教学管理制度;
D O I
10.16477/j.cnki.issn1674-2311.2008.06.024
中图分类号
G649.2 [中国];
学科分类号
040106 ;
摘要
本科教育是高等教育中的核心部分,本科专业建设则是加强本科教育的重中之重。目前,本科专业教育模式弊端日益显现,不进行改革,将制约我国人才培养的质量和国际竞争力。探讨我国高校学校本科专业建设方略,可从专业设置机制、专业发展方式、专业培养目标和专业教学管理制度等四个维度进行。
引用
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