“三日知晓法”健康教育模式在PICC置管病人中的应用

[目的]探讨"三日知晓法"健康教育模式在经外周静脉置入中心静脉导管(PICC)置管病人中的应用效果。[方法]针对56例PICC置管病人在实施"三日知晓法"健康教育模式前后对相关知识知晓率进行比较。[结果]"三日知晓法"健康教育模式实施后病人选择PICC置管的几率高于实施前,相关知识知晓率前后比较,差异有统计学意义。[结论]"三日知晓法"健康教育模式能促使病人选择PICC置管的治疗模式,对相关知识的知晓率有很大提高,更容易选择和使用PICC的输液治疗模式。