论英语多媒体教学模式与学生元认知能力的培养

被引:101
作者
李萍
机构
[1] 广州大学外语学院广东广州
关键词
大学英语课程教学要求; 英语多媒体教学模式; 自主学习; 元认知能力;
D O I
10.13458/j.cnki.flatt.003058
中图分类号
H319.3 [教学法];
学科分类号
摘要
本文分析了基于计算机和课堂的多媒体教学模式与自主学习之间的关系,提出元认知能力的培养有助于学生个性化学习方法的形成和自主学习能力的加强。在此基础上,本文进一步探讨了在教学过程中训练学生元认知能力的可行性。
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