国内慕课(MOOCs)研究进展

被引:23
作者
阎秋娟
机构
[1] 北方民族大学图书馆
关键词
慕课; MOOCs;
D O I
10.14064/j.cnki.issn1005-8214.2016.01.006
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
040110 ;
摘要
以慕课研究论文和科研项目为研究对象,通过主题分析,梳理了国内慕课研究的现状,分析了慕课研究的特点及存在的不足。
引用
收藏
页码:19 / 24
页数:6
相关论文
共 33 条
[11]   MOOC时代的企业员工培训:机遇和挑战 [J].
李新娥 .
中国人力资源开发, 2014, (13) :12-17
[12]   MOOCs热潮中的冷思考 [J].
桑新民 .
中国高教研究, 2014, (06) :5-10
[13]   如何提升MOOCs的学生参与度与学习效果——来自BOOC的经验 [J].
沈欣忆 ;
李爽 ;
丹尼尔希基 ;
李营 .
开放教育研究, 2014, 20 (03) :63-70
[14]   MOOCs对高校图书馆的影响研究 [J].
刘恩涛 ;
李国俊 ;
邱小花 ;
王瑜 ;
季淑娟 .
图书馆杂志, 2014, (02) :67-71
[15]   浅谈MOOC给大学出版社带来的挑战和机遇 [J].
贾慧娟 ;
温韫辉 .
科技与出版, 2014, (02) :22-24
[16]   MOOC发展中的版权制度研究 [J].
叶文芳 ;
丁一 .
科技与出版, 2014, (02) :13-17
[17]   慕课,撬动图书馆新变革的支点 [J].
叶艳鸣 .
国家图书馆学刊, 2014, 23 (02) :3-9
[18]   从教学设计的视角解读教师的MOOCs建设之路 [J].
冯菲 ;
冯雪松 ;
刘玲 ;
安胺 .
中国教育信息化, 2014, (02) :6-11
[19]   MOOC平台与典型网络教学平台的比较研究 [J].
韩锡斌 ;
葛文双 ;
周潜 ;
程建钢 .
中国电化教育, 2014, (01) :61-68
[20]   MOOCs的挑战与大学的未来 [J].
李志民 .
中国教育信息化, 2014, (01) :19-20