谈中小学教师职业倦怠的成因与对策

教师职业倦怠是教师在长期压力体验下产生的一种情绪、态度和行为的衰竭状态,其典型症状是工作满意度低,工作热情和兴趣的丧失,以及情感的疏离和冷漠。职业倦怠是一种职业性伤害,其存在严重地影响着教师身心健康和学生发展。导致教师职业倦怠的原因主要有社会、职业、组织、个人等四个方面的因素。避免或消除教师职业倦怠也应从这四方面入手。