中国健康传播的研究对象、学科建设与方法:基于范式建构理论的内容分析(2009—2018)

被引:50
作者
王秀丽 [1 ]
罗龙翔 [1 ]
赵雯雯 [2 ]
机构
[1] 北京大学新媒体研究院
[2] 北京大学新媒体研究院社会化媒体研究中心
关键词
健康传播; 范式; 内容分析;
D O I
10.16602/j.gmj.20190024
中图分类号
G206 [传播理论]; R-05 [医学与其他学科的关系];
学科分类号
050302 [传播学]; 100117 [系统生物医学];
摘要
论文从范式建构理论的视角出发,通过对2009年1月1日至2018年12月31日知网核心期刊库中相关文献的内容分析,回答了国内健康传播研究的领域、议题、层级、期刊、导向、文献与理论来源、科研力量、研究机构和主要方法等关键问题。研究发现,国内健康传播研究多集中于宏观层级且议题多元;主要理论与研究者多来自于传播学、公共卫生学和医学等学科,绝大多数论文缺乏严谨科学的研究方法。文章同时对促进国内健康传播研究提出了相应建议。
引用
收藏
页码:34 / 52
页数:19
相关论文
共 48 条
[1]
“互联网+”模式下北京市某三级医院患者健康传播需求分析 [J].
胡小素 ;
李曼 ;
张文丽 ;
魏孝侃 .
实用预防医学, 2018, (12) :1498-1500
[2]
学科轨迹和议题谱系:中国健康传播研究三十年 [J].
孙少晶 ;
陈怡蓓 .
新闻大学, 2018, (03) :84-97+150
[3]
城市社区医院创新健康传播分析——以Z市Z社区卫生服务中心为例 [J].
翟继业 .
今传媒, 2018, 26 (03) :86-87
[4]
广州非洲裔群体的健康传播研究——健康信息寻求来源及其影响力调查 [J].
唐佳梅 ;
何国平 ;
王筱玥 .
对外传播, 2018, (01) :29-31
[5]
我国健康传播研究进路与前沿态势的可视化分析 [J].
余榕 .
宁夏社会科学, 2018, (01) :250-256
[6]
新闻人才培养的专业化方向——以北京大学健康传播硕士培养为例 [J].
涂苏琴 ;
史琳燕 .
传媒, 2017, (24) :86-87
[7]
健康传播研究常模:理论框架与学术逻辑——以“HINTS中国”调研项目为例 [J].
喻国明 ;
潘佳宝 ;
Gary Kreps .
编辑之友, 2017, (11) :5-10
[8]
新闻传播学领域的健康传播研究:谁做什么?引用谁和被谁引用?——以九本新闻传播类期刊收录的论文为例(2000~2016) [J].
金恒江 ;
聂静虹 ;
张国良 .
西南民族大学学报(人文社科版), 2017, 38 (09) :151-158
[9]
定性研究:本质特征与方法论意义 [J].
风笑天 .
东南学术, 2017, (03) :56-61