共 8 条
国外大学研究性教学经验及其启示
被引:93
作者:
刘赞英
王岚
朱静然
张瑜
张艳红
机构:
[1] 河北科技大学
来源:
关键词:
研究;
研究性教学;
美国研究型大学;
启示;
创新精神;
研究能力;
D O I:
暂无
中图分类号:
G642.4 [教学法与教学组织];
学科分类号:
摘要:
以培养大学生创新精神和研究能力为目标,美国研究型大学提出了教学应与研究相结合,学生的学习应基于研究,建构了以研究为本的本科研究性教学模式,并取得了成功的经验,为我国大学开展研究性教学提供了启示与借鉴。故此,笔者从理论与实践的角度提出,我国实施研究性教学要加强教学与科研有机结合;完善与促进本科生参与研究的管理机制;制定有利于研究性教学开展的教师激励机制,进而把研究性教学贯穿于整个教学过程。
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