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环境工程专业实验教学的创新与改革
被引:57
作者:
柴立元
王云燕
机构:
[1] 中南大学冶金科学与工程学院
[2] 中南大学冶金科学与工程学院 湖南长沙
[3] 湖南长沙
来源:
关键词:
环境工程;
实验教学;
"三性"实验;
D O I:
暂无
中图分类号:
X-4 [环境保护宣传教育及普及];
学科分类号:
08 ;
0830 ;
摘要:
实验教学环节对培养学生的综合能力和科学素质起着重要作用,对于环境工程,加强实验教学的创新与改革对培养高素质人才具有十分重要的意义。结合近年来在环境工程专业实验教学中的经验与体会,通过以下多方面的创新与改革,如:将科研课题引入实验教学,促进教学科研良性循环;开展综合性、设计性和研究探索性"三性"实验,培养学生的创新意识;开设大型演示实验,拓宽学生知识面;模拟工业实践,设计半连续化实验以及深入企业或基地实践,做合格的临时工程师等,可使环境工程实验教学更上一个台阶。
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