依托“支持向量机”的高校教师教育技术能力评价系统研究

被引:3
作者
陶祥亚
机构
[1] 淮海工学院现代教育技术中心
关键词
支持向量机; 教育技术能力; 教师评价;
D O I
10.16735/j.cnki.jet.2008.03.017
中图分类号
G645.1 [];
学科分类号
摘要
为提高高校教师的教育技术能力,适应教育信息化发展形势,需要对教师的教育技术能力进行更精确的评价。基于此提出了一种依托"支持向量机"的教育技术能力评价方法,该方法操作简单,能达到较理想的评价效果。
引用
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