喀什地区维吾尔族留守儿童幸福感及影响因素分析

被引：4

作者：

苗瑞菁 ^{[1
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杨俊敏 ^{[1
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毕存箭 ^{[1
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张念 ^{[1
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安尼瓦尔吾斯曼 ^{[3
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王永新 ^{[3
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王志辉 ^{[4
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机构：

[1] 新疆师范大学多民族体质健康与评价实验室

[2] 新疆师范大学体育学院

[3] 新疆维吾尔自治区教育厅体卫艺处

[4] 新疆维吾尔自治区团委学校部

来源：

中国学校卫生 | 2012年 / 33卷 / 01期

关键词：

幸福; 回归分析; 学生; 少数民族,维吾尔族;

D O I：

10.16835/j.cnki.1000-9817.2012.01.039

中图分类号：

B844.1 [儿童心理学];

学科分类号：

040207 [社会心理学];

摘要：

<正>随着社会经济的不断发展,越来越多的青壮年农民走入了城市。在农村不断增多的是一群特殊的群体——留守儿童。据统计,全国留守儿童人数约为5 800万,其中14岁以下的留守儿童超过4 000万[1]。近年来,农村留守儿童问题受到社会各界的广泛关注。由于留守儿童在最重要的成长阶段得不到

引用

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页数：2

共 10 条

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