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做好高中学业水平考试所必须的四项测量学准备
被引:22
作者:
杨志明
机构:
[1] 教育部考试中心
来源:
关键词:
考试招生制度改革;
高中学业水平考试;
标杆试卷;
标准设定;
常模研发;
测验等值;
D O I:
10.19360/j.cnki.11-3303/g4.2017.01.002
中图分类号:
G632.474 [考试];
学科分类号:
040102 ;
摘要:
高中学业水平考试是高考改革新方案中的重要一环。要做好高中学业水平考试,避免出现大规模学生反复多考、放弃重要学科盲目追求A等、大量高水平考生获得过低等级分数等问题,就必须提前做好标杆试卷的研发、学业标准的设定、分数常模的研制以及测验等值的实现四项工作。建议学科专家、测量学专家和教育管理工作者共同合作,力争在正式试行高中学业水平考试之前一年完成这些工作,以免对新高考方案、学业水平考试、基础教育以及高等教育带来负面影响。
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