编辑主体继续教育初探

被引:1
作者
刘鲜梅
机构
[1] 内蒙古财经学院内蒙古呼和浩特
关键词
继续教育; 编辑主体; 自我意识; 管理模式; 办学体制;
D O I
暂无
中图分类号
G232 [编辑工作];
学科分类号
摘要
继续教育是对“一次性教育”的延伸和“补充”。面对编辑主体继续教育数量不足、质量不高、认识不够、政策扶持和监管力度不够的现状 ,应采取改革现有继续教育管理模式、提高认识、加强建设和革新继续教育体制 ,提高编辑主体继续教育的质量 ,适应社会的发展与需求
引用
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[1]   教师继续教育的断想 [J].
李继秀 .
安徽教育学院学报, 2001, (02) :111-112