生物科学专业综合性、设计性实验体系的构建研究

被引:16
作者
张秋菊
机构
[1] 通化师范学院生物系吉林通化
关键词
生物科学专业; 新实验体系; 创新能力培养;
D O I
10.13877/j.cnki.cn22-1284.2004.12.011
中图分类号
Q-4 [生物科学教育与普及];
学科分类号
07 ; 0710 ; 09 ;
摘要
论述了建立综合性、设计性实验体系的总体指导思想,规划了新实验体系的结构与内容,提出了以提高学生的创新研究能力和综合设计能力为培养目标的新实验体系,把生物科学专业的实践教学改革融入到生物系教学计划的修订及专业课程体系的调整中来。总结了新实验体系所取得的初步成果
引用
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