一对一护理导师制在新毕业护士培训中的应用

被引：15

作者：

谭惠仪

李美华

姜燕

机构：

[1] 暨南大学医学院附属广州市红十字会医院护理部,暨南大学医学院附属广州市红十字会医院护理部,暨南大学医学院附属广州市红十字会医院护理部广东广州,,广东广州,,广东广州,

来源：

现代临床护理 | 2004年 / 05期

关键词：

新护士; 护理导师; 临床教学;

D O I：

暂无

中图分类号：

R-4 [];

学科分类号：

摘要：

目的探讨一对一护理导师制在新毕业护士培训中的应用。方法确立一对一护理导师培训制度;制订培训计划、管理制度和考核方法。结果经培训后100%的新护士通过专业注册资格考试;培训计划的完成率100%;66.7%的护理导师和91.7%新毕业护士对培训效果给予肯定。结论一对一的护理导师制能使新毕业护士尽快转变角色;能提高护理导师的业务水平和工作能力;而完善一对一护理导师制是保证培训效果的前提。

引用

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