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不同社会支持对留守儿童心理健康的影响研究
被引:4
作者:
雷芳
[1
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贾艳杰
[1
]
徐黎玲
[2
]
周林霞
[1
]
机构:
[1] 河南财经学院思想政治理论部
[2] 河南财经学院统战部
来源:
关键词:
留守儿童;
社会支持;
心理健康;
D O I:
10.16518/j.cnki.emae.2009.12.005
中图分类号:
G444 [学生心理学];
学科分类号:
0402 ;
040202 ;
摘要:
目的:探讨不同社会支持对留守儿童心理健康的影响。方法:以《心理健康诊断测验》以及自编的《人口学变量及社会支持调查问卷》为工具,对528名农村儿童(其中留守儿童268名)进行调查。结果:当留守儿童遇到困难和麻烦时,朋友、父母亲是其寻求安慰和帮助的首选;随着朋友数量的增多,留守儿童的心理健康水平不断提高;遇到困难时主动倾诉和寻求帮助的留守儿童,其心理健康水平更高。结论:采取积极主动的应付方式,能更好地获得社会支持,对留守儿童的心理健康起到一定的保护作用。
引用
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页数:5
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