工学结合模式下“双师型”教师队伍建设的实践与思考

被引：12

作者：

唐冬生

机构：

[1] 永州职业技术学院数控机电系

来源：

关键词：

工学结合模式; “双师型”教师; 实践与思考;

D O I：

暂无

中图分类号：

G715.1 [];

学科分类号：

040108 ;

摘要：

针对高职学院工学结合模式下"双师型"教师队伍建设,阐述了高职其内涵和建设的必要性。从管理机制、建设途径方面提出了建设工学结合模式下"双师型"教师队伍的具体做法,并进行了积极的思考,提出了建设的理念与措施,以满足于高职的教学需要。

引用

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