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培养反思型教师是教师教育的重要任务
被引:33
作者
:
胡一宁
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
安徽省黄山学院
胡一宁
机构
:
[1]
安徽省黄山学院
来源
:
课程教材.教法.
|
2006年
/ 06期
关键词
:
反思性教学;
反思型教师;
培养模式;
D O I
:
10.19877/j.cnki.kcjcjf.2006.06.019
中图分类号
:
G451.1 [教师评定与任用];
学科分类号
:
04 ;
0401 ;
摘要
:
提倡反思性教学,培养反思型教师,是教师教育的重要任务。教育的发展离不开教师,教育改革的成败也在于教师。因此,教育的改革首先应该是教师的改革、教师教育的改革。要完成培养反思型教师这一任务,需要弄清何谓反思,何谓反思性教学,何谓反思型教师,并了解培养反思型教师的重要意义及几种基本模式。
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页数:4
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