科学传播中“公共领域”的建构与维持

被引：4

作者：

梁德学

机构：

[1] 大连交通大学校报编辑部

来源：

关键词：

科学传播; 公共领域; 构建与维持;

D O I：

10.15897/j.cnki.cn51-1046/g2.2012.11.009

中图分类号：

G206 [传播理论];

学科分类号：

050302 ;

摘要：

本文借助哈贝马斯的公共领域理论,对科学传播中的公共领域问题进行了分析与探讨,阐释了其概念、特征及形态演变,并从议程设置、议题的呈现与探讨、议题的质疑与争辩以及国家和政府角色四个维度分析了科学传播中公共领域的构建和维持。

引用

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页数：4

共 7 条

[1]

Science Communication:A Contemporary definition. T.W.Burns,D.J.O’’Connor,S.M.Stocklmayer. Public Understanding of Science . 2003

[2]

公共领域的结构转型[M]. 学林出版社 , (德)哈贝马斯(JuergenHabermas)著, 1999

[3]

人类传播理论[M]. 清华大学出版社 , (美) 李特约翰 (LittleJohn, 2009

曹昱 .

黄时进 .

[6] 科学传播中传媒责任审视 [J].

覃晓燕 .

曾水英 .