大学生信息获取行为的性别差异——以广西民族大学为例

以广西民族大学为例,探讨了性别差异对大学生信息获取行为的影响。通过对调查问卷的统计分析得到结论:女生比男生更加认同信息检索知识的有关培训;女生比男生更倾向于直接从图书馆获取印刷型信息,并且具备更加熟练的相关检索技能;女生比男生对网络搜索引擎的信息获取结果持有更高的满意程度。