基于Blackboard平台的混合式学习模式教学实践探究

被引：77

作者：

赵冬梅

尹伊

机构：

[1] 河北师范大学信息技术学院

来源：

关键词：

Blackboard平台; 混合式学习; 教学案例;

D O I：

暂无

中图分类号：

TP3-4 []; G642.4 [教学法与教学组织];

学科分类号：

摘要：

文章以Blackboard为教学平台,以高校大学计算机基础课程为教学案例,结合当前教学现状,提出了体现课程特色的混合式学习模式。结合Blackboard平台重点从课程导入、教学活动组织、学习评价等具体环节进行了分析讨论。

引用

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页数：4

共 6 条

[1] 基于Blackboard平台的精品课程开发问题探究 [J].

王润兰 ;

黄献卫 .

周红春 .

王泽 ;

张舒予 .

[4] 基于混合式学习的课程设计理论 [J].

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马丁 ;

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[5]

混合式学习模式实施效果的实证研究.[D].刘新月.华中师范大学.2009, 11

[6]

混合式学习模式在小学英语教学中的应用研究.[D].徐春玲.曲阜师范大学.2008, 10