医学生睡眠质量与焦虑、抑郁的相关性分析

目的探讨医学生睡眠质量与焦虑、抑郁之间的相关性,为实际工作提供依据。方法以匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)、自评焦虑量表(SAS)、自评抑郁量表(SDS)为评价工具,采用按比例分层抽样方法,调查我院医学本科生的睡眠质量及焦虑、抑郁状况。采用对数线性模型分析医学生睡眠质量与焦虑、抑郁之间的关系。结果调查结果显示,19.17%的医学生存在睡眠质量问题,16.46%的学生有抑郁情绪,8.54%的学生存在焦虑情绪。对数线性模型分析结果表明,医学生睡眠质量与焦虑、抑郁之间两两相关。结论睡眠质量与焦虑、抑郁相互影响,但三者的因果关系仍需进一步探索。