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意义学习新论.[M].戴维·保罗·奥苏贝尔.浙江教育出版社.2018,
[3]
以大概念的理念进行科学教育.[M].哈伦.科学普及出版社.2016,
[4]
教育方法学.[M].佐藤学.教育科学出版社.2016,
[5]
追求理解的教学设计.[M].格兰特·威金斯;杰伊·麦克泰格.华东师范大学出版社.2016,
[6]
布鲁纳教育文化观.[M].(美) 布鲁纳 (Bruner;J.S.) ; 著.首都师范大学出版社.2011,