美国中小学工程教育及技术与工程素养评估

被引：22

作者：

赵中建

机构：

[1] 华东师范大学课程与教学研究所

来源：

关键词：

中小学; 工程教育; 技术与工程素养; 评估;

D O I：

暂无

中图分类号：

G633.98 [其他];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

本文以美国国家科学院出版的《K-12教育中的工程:理解现状和提升未来》和《K-12年级工程教育标准?》两份研究报告以及美国国家评估管理委员会和教育部推出的《2014年NAEP技术和工程素养框架》为蓝本,简要介绍和分析美国中小学STEM教育中工程教育的政策、实践和研究。

引用

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