开放式新生入馆教育及成效评价

被引：9

作者：

王娟

詹华清

蒋永新

机构：

[1] 上海大学图书馆情报部

来源：

关键词：

图书馆; 新生入馆教育; 成效评价;

D O I：

暂无

中图分类号：

G258.6 [高等学校、中等专业学校图书馆];

学科分类号：

摘要：

从24h×7d教育平台的设计以及教育活动的组织与实施两个方面,介绍了上海大学图书馆开展开放式新生入馆教育的情况,运用统计分析、调查和访谈等方法对新生入馆教育的组织形式、教育成效及存在的问题进行了评价。

引用

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页数：3

共 6 条

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