浅谈全球医学教育最基本要求在医学院校的应用

被引：20

作者：

李丽 ^{[1
]}

罗萍 ^{[2
]}

机构：

[1] 重庆医科大学管理学院/医学与社会发展研究中心

[2] 重庆医科大学杂志编辑部

来源：

中国高等医学教育 | 2009年 / 05期

关键词：

全球医学教育最基本要求; 医学院校; 试行;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642.0 [教学研究与改革]; R-4 [];

学科分类号：

040102 ; 10 ;

摘要：

GMER在我国医学院校试应用引发医学界的激烈探讨,各地各医学院校针对我国医学教育与GMER要求吻合度进行调查研究,其推广的必要性和可行性得到认同。同时,GMER的试应用,也暴露出我国医学教育的很多不足。

引用

页码：15 / 16+30 +30

页数：3

共 7 条

[1] 全球医学教育最基本要求的解读与思考附视频 [J].

蔡骏翔 ;

罗萍 .

医学教育探索, 2007, (04) :296-297+319

[2] 临床医生和医学生对GMER态度的比较 [J].

胡锦梁 ;

杜江 ;

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李晓松 .

医学教育探索, 2007, (01) :4-6+9

[3] 住院医师对“全球医学教育最基本要求”态度的问卷调查 [J].

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中国循证医学杂志, 2006, (12) :862-866

[4] 从“全球医学教育最低基本要求”看医学教育改革——从医学毕业生态度谈起 [J].

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[5] 中医院校学生对“全球医学教育最低基本要求”的态度调查与分析 [J].

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[6]

“全球医学教育最基本要求”评估的统计方法探讨.[D].张晓兰.四川大学.2005, 02

[7]

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