共 3 条
[3]
教育社会学[M]. 人民教育出版社 , 鲁洁主编, 1990
转型期教师社会化特点的研究
被引：11
作者：
项亚光
钱朴
机构：
[1] 上海师大教科所!
来源：
关键词：
转型期;
教师社会化;
继续社会化;
特点;
D O I：
10.13763/j.cnki.jhebnu.ese.1999.01.024
中图分类号：
G635.1 [教师、班主任];
学科分类号：
04 ;
0401 ;
摘要：
教师职业是促成个体实现社会化的职业，而教师自身的社会化则是个体取得社会化的前提和保证。社会变迁对教师提出了更高的素质要求，因而教师社会化变得十分重要。
引用
收藏
页码：116 / 119
页数：4
相关论文