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高分子化学实验课程的网络教学
被引:24
作者
:
论文数:
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机构:
钱浩
张莹雪
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机构:
华侨大学材料科学与工程学院
张莹雪
论文数:
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机构:
林志勇
机构
:
[1]
华侨大学材料科学与工程学院
来源
:
实验技术与管理
|
2007年
/ 08期
关键词
:
高分子化学实验;
网络化教学;
教学互动性;
D O I
:
10.16791/j.cnki.sjg.2007.08.024
中图分类号
:
O631-4 [];
学科分类号
:
摘要
:
利用网络教学良好的互动性,在实验教学的设计过程中,仅仅提出各个实验的目的及要求,倡导学生广泛的查阅文献、自主设计实验,实现讨论化教学,有效提高了教学的互动性。通过对高分子化学实验课程网络化教学的实践,使学生主动参与到教学的各个环节,培养学生具备较好的动手能力和科学思维习惯,以及敏锐的观察能力。该文主要记叙了高分子化学实验课程网络教学的课程设计指导思想和教学方式。
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