汉语学习词典的元语言问题

针对非母语学习者的学习词典被称作外向型学习词典，目前国内已经出版的外向型学习词典已经有很多，但是在词典的释义、配例、编写体例、收词范围等方面，元语言意识还不是很强；即便有了元语言的意识，元语言词汇的提取仍然面临许多困难；即便提取了元语言词汇，在词典的释义和配例方面也会面临一些意想不到的困难。本文针对外向型汉语学习词典研究的现状提出元语言研究中应该注意的6个方面的问题。