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高校教师收入状况及其评价
被引:10
作者:
叶春云
张文莉
机构:
[1] 南京工程学院党委宣传部
来源:
关键词:
高校教师;
收入;
弊端;
解决办法;
D O I:
10.13960/j.issn.1671-3753.2004.04.010
中图分类号:
G645.1 [];
学科分类号:
摘要:
随着中国教师社会地位的日益提高 ,他们的收入正在成为一个受到关注并引发争议的话题。教师经济地位提高是不争的事实 ,但实际上其收入的整体水平并不高 ,教师个体之间的贫富悬殊也越来越大 ,这不仅会导致教师量供给不足 ,教师队伍不稳 ,流失严重 ,也是造成某些教师行为异化的重要原因。我们需要采取有效措施解决上述问题 ,包括实行教师高薪制 ;改革僵化的人事分配制度 ;建立科学评价体系 ;实现教师的自我管理等。
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