临床护理硕士专业学位研究生培养的思考

被引：41

作者：

李峰

韩杰

机构：

[1] 山东大学护理学院

来源：

护理研究 | 2010年 / 24卷 / 03期

关键词：

护理; 专业学位; 硕士培养;

D O I：

暂无

中图分类号：

R47-4 [];

学科分类号：

摘要：

通过明确护理学科的定位,设定培养目标,探索培养模式等策略实现护理硕士专业学位人才的培养。建议开展临床护理硕士专业学位(MN)研究生教育,实现护理教育与国际接轨,完善护理研究生教育模式,提升临床护士整体素质。

引用

页码：266 / 267

页数：2

共 10 条

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