民族院校科研与学科建设互动的共生范式选择

被引：2

作者：

梁桂娥

刘德怀

机构：

[1] 广西民族大学科研处

来源：

科技管理研究 | 2012年 / 32卷 / 23期

关键词：

民族院校; 发展; 范式;

D O I：

暂无

中图分类号：

G758.4 [高等民族院校];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

科研是学科建设深入发展的源泉,学科建设是院校科研的目标和基点。加快民族院校的改革和全面发展,须助推科研与学科建设之间的互动,合理选择符合民族院校历史沿革及特色的互动范式,实现科研与学科建设的共生式发展。

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