认知与情感信任对团队知识共享的影响研究——交互记忆系统的中介作用

被引：7

作者：

李莹杰

郝生跃

任旭

机构：

[1] 北京交通大学经济管理学院

来源：

图书馆学研究 | 2015年 / 09期

关键词：

团队知识共享; 团队绩效; 认知信任; 情感信任; 交互记忆系统;

D O I：

10.15941/j.cnki.issn1001-0424.2015.09.010

中图分类号：

G302 [知识学];

学科分类号：

摘要：

团队知识共享对于团队绩效的提升至关重要,如何促进知识在团队成员间的共享是目前的研究热点之一。以交互记忆系统为中介变量,从认知的视角探讨认知信任、情感信任对团队知识共享的作用机制。在构建理论模型的基础上,对通过问卷调查法所收集的158份有效数据进行了实证检验。结果表明:认知与情感信任均对团队知识共享有显著正向作用,交互记忆系统在认知与情感信任与团队知识共享的作用关系中均有部分中介影响。

引用

页码：57 / 62

页数：6

共 11 条

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