对实行本科生导师制的思考

被引：6

作者：

张蕊寒

机构：

[1] 广东药学院教务处广东广州

来源：

广东药学院学报 | 2005年 / 04期

关键词：

学分制; 导师制; 必要性;

D O I：

10.16809/j.cnki.1006-8783.2005.04.052

中图分类号：

G642.4 [教学法与教学组织];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

提出在学分制本科教育中实行导师制,可以充分发挥教师在学生培养中的主导作用,建立新型师生关系,促进学生个性化发展,提高学校人才培养质量,并论述了在我校实行本科生导师制的必要性。

引用

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