从定性评价到定量评价:学术评价的再度异化及其对学术出版的影响

被引:10
作者
王华生
机构
[1] 河南大学学报编辑部
关键词
学术评价; 学术出版; 定性; 定量; 数量迷信;
D O I
10.13613/j.cnki.qhdz.002283
中图分类号
G239.2 [中国];
学科分类号
050302 ;
摘要
市场经济的发展,社会选人用人机制的需要,将学术评价推到了一个前所未有的高度,并从定性评价发展到定量评价,进而演变为数量迷信,导致学术评价的再度异化与学术出版质量的不断下滑。要消除学术评价中的异化现象,不断提高学术出版的质量,就必须坚持定性评价与定量评价相结合;实行小同行基础上的大众化评价;建立学术评价的元评价机制,以及学术评价信息公开制度,为公正、合理的学术评价机制的建立和学术出版质量的不断提高提供良好的基础和宽松的社会文化环境。
引用
收藏
页码:156 / 160+181 +181
页数:6
相关论文
共 7 条
[1]   重视学术性是学报发展的第一要义 [J].
郑园 .
河南大学学报(社会科学版), 2005, (01) :172-174
[2]   评价规则的两个面孔与学术评价逻辑 [J].
李存娜 .
学术界, 2007, (01) :131-140
[3]   学术文献价值评价的困境与出路 [J].
王华生 .
河南大学学报(社会科学版), 2007, (06) :166-172
[5]   学术评价的元评价机制 [J].
朱少强 ;
唐林 ;
柯青 .
重庆大学学报(社会科学版), 2010, 16 (03) :81-85
[6]   期刊及其学术论文的评价方法及思考 [J].
程艳丽 .
河南大学学报(社会科学版), 2010, 50 (02) :152-156
[7]   学术评价的工具理性取向及其可能存在的风险 [J].
张伟 .
大学(学术版), 2010, (01) :21-25