临床医学专业学位研究生培养模式的构建与实践

被引：37

作者：

连铸淡

徐永刚

陈新超

机构：

[1] 福建医科大学

来源：

关键词：

研究生教育; 临床医学专业学位; 培养模式;

D O I：

暂无

中图分类号：

G643 [研究生教育];

学科分类号：

040106 [高等教育学];

摘要：

临床医学专业在我国已试行10多年,但目前仍有许多人对其认识不清。文章依据我国设置临床医学专业学位原因、目的及其本质,结合本校试行临床医学专业学位的实践,从培养目标等方面阐述临床医学硕士专业学位研究生培养模式,对当前扩大专业学位研究生培养规模,保证专业学位研究生培养质量,具有重要的现实意义。

引用

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