教育必须关注完整的人的发展

被引：31

作者：

肖川

机构：

[1] 北京师范大学教育学院北京

来源：

清华大学教育研究 | 2001年 / 03期

关键词：

教育; 完整的人; 成长; 发展;

D O I：

10.14138/j.1001-4519.2001.03.005

中图分类号：

G40-012 [全面发展教育];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

在一个技术统治一切的时代 ,教育的真义被遮蔽了 ,教育的真正价值失落了。教育成为“训练”的代名词 ,成为塑造“单向度的人”的工艺流程。真正的教育应该是关注完整的人的成长与发展的教育。完整的人的教育 ,它至少应该包括 :信仰教育 ,人文素养教育 ,科学精神教育和公民教育 ;并且需要我们确立新的教育理想与信念

引用

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