大学生自尊、归因方式与主观幸福感的关系研究

被引：9

作者：

杨青 ^{[1
]}

许伟裕 ^{[2
]}

韩丽萍 ^{[2
]}

机构：

[1] 广东省深圳大学法学院

[2] 广东省深圳大学师范学院

来源：

中国健康心理学杂志 | 2012年 / 20卷 / 11期

关键词：

自尊; 归因; 主观幸福感; 大学生;

D O I：

10.13342/j.cnki.cjhp.2012.11.029

中图分类号：

B844.2 [青少年心理学];

学科分类号：

摘要：

目的探讨大学生自尊、个体归因与主观幸福感之间的关系,为提高大学生生活质量提供依据。方法采用自尊量表、归因方式量表和总体幸福感量表,对深圳大学256名本科生进行调查。结果大学生的自尊、归因与总体主观幸福感在性别上无显著性差异(t=0.696,0.466,1.167;P>0.05);自尊对主观幸福感的各维度和总分相关并有显著预测作用(P<0.01);归因"普通特殊"维度与总体主观幸福感显著相关并有显著预测作用(P<0.01)。结论男女大学生总体主观幸福感没有区别,自尊与归因方式的不同对主观幸福感总体及各层面的预测作用不同,高自尊者可能比低自尊者产生更强的幸福感,个体归因为特殊性可能比归因为普遍性更容易产生主观幸福感。

引用

页码：1743 / 1745

页数：3

共 6 条

[1] 归因方式对不同自尊水平个体状态焦虑情绪的影响 [J].