教育的终极目的论纲

被引:45
作者
庞学光
机构
[1] 天津市教科院教育决策与发展研究所!所长、教授。天津
关键词
教育对象; 审美人格; 求善; 教人; 终极目的; 人类实践活动;
D O I
暂无
中图分类号
G40-011 [教育职能];
学科分类号
摘要
本文在分析研究教育的终极目的的现实意义与理论意义的基础上 ,界定了教育的终极目的的概念 ,确认和阐释了教育的终极目的的具体所指——培养真善美统一的完满人格
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