医学教学模式改革与“以器官系统为中心”教学模式的探讨

被引：17

作者：

杜华 ^{[1
]}

翁立新 ^{[1
]}

云芬 ^{[1
]}

师迎旭 ^{[2
]}

机构：

[1] 内蒙古医科大学

[2] 内蒙古医科大学附属医院

来源：

卫生职业教育 | 2015年 / 33卷 / 18期

关键词：

“以器官系统为中心”; “以学科为中心”; 教学改革; 教学模式;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642.4 [教学法与教学组织]; R-4 [];

学科分类号：

040106 [高等教育学];

摘要：

目前,我国各学科,包括病理学的医学教学模式主要是沿袭20世纪50年代苏联"以学科为中心"的教学模式,该教学模式存在学习内容重复、与临床脱节等不足;"以器官系统为中心"的综合型教学模式是1993年在爱丁堡世界医学教育高峰会议上推荐的医学教学模式,该教学模式是以人体器官系统为中心,根据临床需要综合和重组医学基础各学科知识,强调基础和临床课程之间的系统性和完整性。改革传统的教学模式,构建"以器官系统为中心"的医学教学模式,应根据具体的校情、人力及财力状况,有计划、有步骤地实施。

引用

页码：86 / 88

页数：3

共 10 条

[1]

“以器官系统为中心”的医学基础课程整合“三步走”的改革探索及设想 [J].