试析我国幼儿教师信息素养的现状、培养与提高

被引:7
作者
田金鹭
刘力
机构
[1] 沈阳师范大学
关键词
信息素养; 幼儿教师; 博客;
D O I
10.13972/j.cnki.cn21-1500/g4.2009.05.050
中图分类号
G615 [幼教人员];
学科分类号
摘要
学前教育作为基础教育最为基本的一环,提升幼儿教师信息素养,对开展儿童早期信息技术教育、推进幼教事业发展显得尤为重要。针对我国幼儿教师信息素养的现状,提出了加强硬件和软件的建设、营造信息技术应用氛围,完善管理制度、为信息技术培训提供保障。
引用
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共 1 条
[1]   中小学教师信息素养的内涵与培养策略 [J].
李帅军 .
当代教育论坛(教学版), 2007, (02) :64-65