“以器官系统为中心课程体系改革”在医学生创新能力与实践动手能力培养中的作用

被引：32

作者：

张金波 ^{[1
]}

周秀芳 ^{[2
]}

李晓蕾 ^{[1
]}

机构：

[1] 哈尔滨医科大学大庆校区

[2] 哈尔滨医科大学附属五院

来源：

中国高等医学教育 | 2010年 / 10期

关键词：

医学教育模式; 器官系统; 能力培养;

D O I：

暂无

中图分类号：

R-4 [];

学科分类号：

摘要：

传统的"以学科为中心"的医学教育模式历经几十年的实践,应用广泛,随着学科分化越来越细,在系统性、完整性不断加强的同时,造成学科间内容重复,缺乏联系,基础与临床脱节。而"以器官系统为中心"的教育教学模式经过近几年的实践,渐趋完善,可以弥补传统教育模式的不足,对学生的创新思维和实践能力培养具有显著效果。

引用

页码：61 / 62

页数：2