人工智能背景下会计人才培养面临的挑战与对策

被引:29
作者
邹玲莉
机构
[1] 重庆财经职业学院
关键词
会计; 人才培养; “互联网+”; 人工智能;
D O I
暂无
中图分类号
F230-4 []; G712 [教学理论、教学法];
学科分类号
1202 ; 120201 ; 040102 ;
摘要
互联网技术正改变着会计工作方式,人工智能技术正改变着会计工作岗位,大数据技术可以提高会计工作价值,区块链技术将防止会计工作造假。新技术的出现对会计职业和会计理论发生着重大变革,面临这场技术革新,会计人才培养将何去何从,本文从培养理念、培养方式和培养过程三方面进行解读。
引用
收藏
页码:237 / 237
页数:1
相关论文
共 3 条
[1]   人工智能开启“互联网+教育”新模式附视频 [J].
李昭涵 ;
金桦 ;
刘越 .
电信网技术, 2016, (12) :6-10
[2]   “互联网+”人工智能技术发展策略解析 [J].
徐贵宝 .
世界电信, 2016, (03) :71-75
[3]   “互联网+”与大会计时代专业人才培养的路径探索 [J].
王慧 .
岳阳职业技术学院学报, 2015, 30 (05) :9-12