“一带一路”人才培养模式创新及路径选择

被引：26

作者：

周秀琼

机构：

[1] 广西医科大学外国语学院

来源：

学术论坛 | 2018年 / 41卷 / 03期

关键词：

“一带一路”; 人才培养模式; 通用人才; 专业化人才; 国际化人才;

D O I：

10.16524/j.45-1002.2018.03.012

中图分类号：

G642 [教学理论、教学法];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

人才是"一带一路"建设的重要支撑和关键。文章从推动"一带一路"人才培养的模式创新及路径选择的角度出发,分析了"一带一路"建设急需的主要人才类型以及我国在"一带一路"建设中人才培育和供给所面临的主要问题,针对人才供给与"一带一路"需求不平衡、不匹配等现状,提出了基于人力资本管理的要素互补培养模式、基于模块化的产学结合培养模式、基于核心竞争力的优势教能合作模式以及基于供给侧改革的多方联合培养模式等人才培养模式,进一步提出围绕需求导向加强人才培养规划引导、围绕优质资源统筹推进沿线各国教育互利合作、围绕国际化推进"通用型+专业化"人才培养等加强"一带一路"人才培养的实现路径,以期为"一带一路"建设高层次、高素质、高质量国际化的人才提供理论探讨。

引用

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页数：7

共 40 条

[1]

跨境电商借力“一带一路”进入高速发展期.[N].侯云龙;.经济参考报.2017,

[2]

“一带一路”建设与国家教育新使命.[N].瞿振元;.光明日报.2015,

[3]

阿里劳务派遣公司人才供给模式创新研究.[D].罗亮梅.兰州大学.2011, 11

[4] 2017年中国经济学研究热点分析 [J].