我国推行博士生资格考试制度可行性分析

被引：6

作者：

杨庚

杨健

机构：

[1] 南京邮电学院计算机科学与技术系

[2] 南京邮电学院计算机科学与技术系江苏南京

来源：

华东师范大学学报(教育科学版) | 2005年 / 01期

关键词：

博士生; 淘汰率; 研究生; 含假率; 博士资格考试; 博士研究生;

D O I：

10.16382/j.cnki.1000-5560.2005.01.013

中图分类号：

G643.0 [研究生教育理论];

学科分类号：

摘要：

<正>一、我国博士研究生教育现状我国的博士生教育开始于上世纪80年代初。早在1981年我国的高等教育就实施了《中华人民共和国学位条例》,各高等院校和科研机构在该条列的基础上制定了一套相对独立和完善的博士生培养和管理体制。其后二十多年里,我国的博士生教育在不断地改革与发展中,取得了巨大的成绩,为我国培养了大量高素质的科技人才和管理人才,在推动我国的科技进步、缩小与发达国家之间的科技差距方面发挥了巨大的作用。随着我国经济持续、稳定

引用

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