对当前农村高中学生学习动机现状的调查分析

被引:8
作者
王有智
机构
[1] 陕西师范大学教育科学学院心理系
关键词
农村高中学生; 年级; 学习动机; 成就型动机; 动机类型; 高中女生; 农村高中生;
D O I
暂无
中图分类号
G632 [教学理论、教学法];
学科分类号
040102 ;
摘要
对 54 3名农村高中学生学习动机现状的调查分析发现 ,学习动机水平随年级的上升而相应提高 ;男女生学习动机的发展水平与强度有明显差异 ;学习动机类型在不同年级、性别中具有一定的倾向性 ;认知型、成就型是影响农村高中学生学业成败的主要动机。
引用
收藏
页码:37 / 41
页数:5
相关论文
共 5 条
[1]   中小学生学业成就与非智力因素的相关研究 [J].
李洪玉 ;
阴国恩 .
心理科学, 1997, (05) :423-427+480
[2]   目标结构与学习动机 [J].
郭德俊,李原 .
心理科学, 1994, (06) :340-345+385
[3]   初中生学业成就动机量表的编制 [J].
周国韬 .
心理科学, 1993, (06) :26-30+60+67
[4]  
教育心理学纲要[M]. - 人民教育出版社 , 韩进之主编, 2003
[5]  
非智力因素及其培养[M]. - 浙江人民出版社 , 阴国恩等[编], 1996