中小学教师工作压力及职业枯竭状况调查

被引：12

作者：

崔岐恩 ^{[1
,2
]}

钞秋玲 ^{[3
]}

张晓霞 ^{[1
]}

常宝宁 ^{[2
]}

机构：

[1] 咸阳师范学院

[2] 北京师范大学

[3] 西安交通大学

来源：

中国公共卫生 | 2011年 / 27卷 / 02期

关键词：

教师; 工作压力; 职业枯竭;

D O I：

暂无

中图分类号：

G443 [教师心理学];

学科分类号：

0402 ; 040202 ;

摘要：

<正>教师工作压力是教师因为职业所赋予的要求、期待和职责而感受到的压力。教师若长期处于高水平压力体验下将会产生职业枯竭。教师职业枯竭的征兆是情感、态度和行为上的疲倦状态,这种状态会加剧消极行为和教师流失率的

引用

页码：245 / 246

页数：2

共 5 条

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