大学生学习倦怠与学习自我效能感关系研究

被引:55
作者
马勇
机构
[1] 天津体育学院体育文化艺术系
关键词
大学生; 学习倦怠; 学习自我效能感;
D O I
10.13980/j.cnki.xdjykx.gjyj.2010.01.047
中图分类号
G642.0 [教学研究与改革];
学科分类号
040102 ;
摘要
本研究采用问卷法对当前大学生学习倦怠和学习自我效能感的现状进行了调查,对两者进行了相关分析,并以学习自我效能感为自变量对学习倦怠进行回归分析。结果表明:大学生学习自我效能感与学习倦怠呈显著负相关,学习自我效能感对学习倦怠具有显著的负向预测作用。
引用
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