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How learning in an inverted classroom influences cooperation, innovation and task orientation[J] . Jeremy Strayer.Learning Environments Research . 2012 (2)
翻转课堂教学模式在高校信息技术基础课程中的运用研究——以乐山师范学院为例
被引：19
作者：
苟胜难
机构：
[1] 乐山师范学院计算机科学学院
来源：
关键词：
翻转课堂;
信息技术基础;
教学模式;
课堂教学;
自学;
D O I：
暂无
中图分类号：
G434 [计算机化教学];
学科分类号：
摘要：
近年来我国不少学校尝试了将"翻转课堂"教学新模式引入教学活动中,有成功案例,但也有"水土不服"带来的不适应。本文将结合我院信息技术基础课的现状,就"翻转课堂"教学新模式的引入作一个深入探究,提出了在我院信息技术基础课实施的一种将传统教育与"翻转课堂"教育模式相结合的混合教学模式。
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