基于GALSRM模型的自适应学习系统体系结构研究

被引：21

作者：

姜强 ^{[1
]}

赵蔚 ^{[1
]}

王朋娇 ^{[2
]}

机构：

[1] 东北师范大学

[2] 辽宁师范大学

来源：

现代远距离教育 | 2013年 / 01期

关键词：

自适应学习系统; GALSRM模型; 个性化学习;

D O I：

暂无

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

自适应学习系统在本质上是一种支持个性化学习的网络学习环境,能够改变学生"被教育"或"被学习"的弊端,做到从传统的支持教师"教"转向为对学生的网络学习活动提供自适应、个别化支持。本文首先文献综述自适应学习系统一些主要参考模型特点,然后针对其存在不足之处,提出了具有扩展通用性的自适应学习系统通用参考模型(GALSRM),分别对其组成部分用户模型、领域模型、呈现模型、自适应模型以及自适应引擎进行了详细描述。最后,依据GALSRM设计了自适应学习系统体系结构,并对其设计思想、适应过程及实现功能进行分析。该系统能够实现根据学习者在学习风格、认知水平等方面的个体差异提供自适应学习支持,是网络学习系统智能化的发展趋势。

引用

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页数：7

共 10 条

[1] 基于网络学习行为模式挖掘的用户学习风格模型建构研究 [J].